Kongress Begabungs- und Begabtenförderung

Unterlagen zum Kongress

Downloads zu den Präsentationen und Referaten

Die Fotos zum Kongress sind erreichbar unter folgendem Link:
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Die einzelnen Tagesübersichten öffnen sich, wenn Sie die weissen Tageslinks anklicken (oben links in den Titelfeldern, z.B.:  Donnerstag, 4.9.2014).

Potenziale entdecken, fördern und realisieren
4.–6. September 2014 in Brugg-Windisch

Begabungsförderung ist ein Qualitätsmerkmal von Schulen, die der Heterogeni­tät der Schüler/innen gerecht werden. Die Begabungspotenziale aller Lernenden zu erkennen und zu fördern ist ebenso das pädagogische Ziel wie die zusätzliche Förderung von Kindern und Jugendlichen mit überdurchschnittlichen Fähigkeiten. Lernarrangements mit leistungsdifferenzierenden Lernpfaden und eine an der Per­son orientierte Lernbegleitung sind die Herausforderung an die Lehrpersonen. Dies innerhalb einer Schulentwicklung, die gefordert ist, Lernen in Schulen der Vielfalt im Zusammenspiel von integrativem Klassenunterricht und ergänzenden Förderan­geboten zu gestalten.

Der Kongress bietet Lehrpersonen, Fach- und Förderlehrpersonen, Wissenschaft­ler/innen, Verantwortlichen der Lehrer/innenbildung sowie Vertreter/innen der Bildungsverwaltung und Politik ein Forum, sich über aktuelle Entwicklungen und Forschungsergebnisse zu informieren und diese zu diskutieren.

Thematische Kongresspfade

Die Hauptvorträge, Workshops und Diskussionsforen gruppieren sich in vier Lern­pfade:

  • Begabungen wecken – Potenziale entdecken
    Pädagogische Diagnostik als Kernaufgabe der Lehrperson
  • Begabungsfördernde Lernarrangements
    Individualisierende Lernpfade innerhalb einer lernenden Gemeinschaft
  • Lernbegleitung und Partizipation
    Lernberatung und Mentoring als personbezogene Förderung
  • Schulentwicklung zur Begabungsförderung
    Schulmodelle und Schritte zu inklusiver Begabungs-/Begabtenförderung

Keynotes, Referentinnen und Referenten

Prof. Dr. Christian Fischer, Universität Münster
Dr. Letizia Gauck, Universität Basel
Dr. Dominik Gyseler, Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik (HfH) Zürich  
Prof. Victor Müller-Oppliger, Pädagogische Hochschule FHNW
Prof. Dr. Sally M. Reis, University of Connecticut
Prof. Dr. Joseph S. Renzulli, University of Connecticut
Prof. Dr. Willi Stadelmann, ehem. Pädagogische Hochschule Zentralschweiz PHZ
Prof. Dr. Margrit Stamm, Universität Freiburg, Em.
Prof. Dr. Heidrun Stöger, Universität Regensburg
Prof. Dr. Gabriele Weigand, Pädagogische Hochschule Karlsruhe
Prof. Drs. Albert Ziegler, Universität Nürnberg



Sponsoren und Partner

Der Kongress wird finanziell unterstützt durch folgende Institutionen


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